-
- Обновленный Кодекс об образовании
- Пастанова Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 16 мая 2022 г. № 120 Аб тыпавых вучэбных планах агульнай сярэдняй адукацыі (опубликовано 2 июня)
- Государственный школьный стандарт
- Приказ Министра образования Республики Беларусь от 10.06.2022 № 401 Правила педагогических работников
-
- Тренинговое занятие «Вместе, дружно, с оптимизмом за здоровый образ жизни»
- Игра-квест «Интернет – территория закона»
- Занятие с элементами тренинга для учащихся, с которыми проводится ИПР
- Час общения «Физиология зависимостей» для учащихся, с которыми проводится ИПР
- Консультация «Как управлять своими эмоциями»
- Психолого-педагогическое просвещение родителей (консультации для родителей учащихся, с которыми проводится ИПР)
-
-
- Методические рекомендации о деятельности социально-педагогической и психологической службы учреждения образования
- Алгоритм по проверке безопасных условий проживания
- Профилактика и выявление неблагоприятной для детей обстановки
- Документация по сопровождению приемных семей
- Положение о СППС
- Законодательство, регулирующее деятельность СППС
- АЛГОРИТМ информирования педагогическими работниками родителей, опекунов, попечителей обучающихся и (или) сотрудников органов внутренних дел о наличии признаков насилия в отношении несовершеннолетних
-
- График проведения консультаций специалистами социально-педагогической и психологической службы
- Примерная тематика индивидуальных (групповых, дистанционных) консультаций для специалистов учреждений образования
- Примерная тематика индивидуальных (групповых, дистанционных) консультаций для несовершеннолетних
- Примерная тематика индивидуальных (групповых, дистанционных) консультаций для законных представителей
- План работы методических объединений
- Клуб "Надежда"
-
- ВИЧ-инфекция
- ВСЕМИРНАЯ КАМПАНИЯ ПРОТИВ СПИД в РБ
- Курение
- Алкоголизм
- Детям не место на протестных акциях!
- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПОРНОГРАФИИ
- Осторожно: мошеники!
- Палы сухой растительности
- Пропаганда здорового образа жизни
- Правонарушения и противоправные действия
- Табакокурениие, алкоголизм
- Наркомания, употребление ПАВ, токсикомания
- Инфекции передающиеся половым путем, ВИЧ и СПИД
- Преступление против половой неприкосновенности несовершеннолетних
- Пьянству - нет!
- КАК УБЕРЕЧЬ ДЕТЕЙ ОТ УПОТРЕБЛЕНИЯ АЛКОГОЛЯ
- Профилактика правонарушений
- Дом без насилия
- Эмоциональное выгорание педагога и его профилактика
- Безопасность в сети Интернет
-
- 30 шагов родителей на встречу к подростку!
- Профилактика детского воровства
- Полезные советы родителям школьников
- Советы родителям, заинтересованным в формировании адекватной самооценки ребенка
- Как помочь ребёнку избежать школьного буллинга
- Какие признаки поведения подростка могут насторожить родителя?
- Рекомендации родителям по предотвращению агрессивного поведения у подростков
- Суицидальные действия и рискованное поведение
- Тревожные дети: рекомендации родителям
- Бесконфликтное общение в семье
- ЧТО ЗНАЧИТ ОТВЕТСТВЕННОЕ РОДИТЕЛЬСТВО
- Здоровый образ жизни в семье — залог здоровья ребенка
- Злоупотребление алкоголем как показатель семейного неблагополучия
- Как оградить ребенка от табакокурения
- О чём нужно рассказать ребёнку, чтобы он не стал жертвой насилия
- Психическое здоровье детей
- Рекомендации по выявлению жертв насилия Признаки сексуального насилия у детей и подростков
- Рекомендации родителям по профилактике самовольных уходов несовершеннолетних детей из дома
- ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ РЕБЕНКА В НЕПОЛНОЙ СЕМЬЕ
- Как бороться со страхами
- САМОРАЗРУШИТЕЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ Борьба с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков
- Для чего нужен детский психолог
- Уголовная ответственность за незаконный оборот наркотических средств, психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов
- Рекомендации родителям гиперактивных детей
- «Привязанность: особенности проявления в разном возрасте»
-
- Совершенствование системы взаимодействия учреждений образования с семьей
- «ТРЕВОЖНОСТЬ В НАЧАЛЕ СТАНОВЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И МЕТОДЫ ЕЕ КОРРЕКЦИИ»
- Методические рекомендации для педагогов-психологов 1 класс.
- Методические рекомендации для педагогов-психологов 5 класс
- Рекомендации для педагогов. Профилактика кризисных состояний школьников
- Рекомендации педагогам по организации работы с проблемными учащимися
- Профилактика суицидального поведения обучающихся
-
- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЩЕНИЯ ПРИЕМНОГО РЕБЕНКА С БИОЛОГИЧЕСКИМИ РОДСТВЕННИКАМИ
- Сопровождение замещающих семей специалистами СПЦ
- "КНИГА ЖИЗНИ"
- Требования, предъявляемые к усыновителям
- Алгоритм принятия ребенка в приемную семью, детский дом семейного типа
- Приемная семья
- ПОЛОЖЕНИЕ О ПРИЕМНОЙ СЕМЬЕ
- КТО МОЖЕТ СТАТЬ ПРИЕМНЫМ РОДИТЕЛЕМ
- ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ПРИЕМНЫХ РОДИТЕЛЕЙ
- ПЕРИОД АДАПТАЦИИ РЕБЕНКА В ПРИЕМНОЙ СЕМЬЕ
- МИФЫ ОБ УСЫНОВЛЕНИИ
- РЕКОМЕНДАЦИИ ПРИЕМНЫМ РОДИТЕЛЯМ
- БИБЛИОТЕКА ПРИЕМНОГО РОДИТЕЛЯ
МЧС напоминает правила поведения в лесу если вы все-таки заблудились
Чтобы свести к минимуму возможные проблемы, перед тем как отправляться в лес, обязательно предупредите родных о том, куда идете. Возьмите с собой ножик, коробок спичек и часы. Желательно также иметь при себе план местности. Во время движения старайтесь запоминать все ориентиры, которые встречаются вам на пути.
В первую очередь, не паникуйте и не продолжайте движение наугад. Остановитесь и постарайтесь припомнить последнюю примету на знакомой вам части пути. После этого нужно попытаться восстановить дорогу к ней. Как это сделать? Есть много способов.
Вспомните, с какой стороны было солнце, когда вы двигались по знакомой дороге. Если, справа, то выходить обратно нужно так, чтобы оно располагалось слева, с учетом поправки на время. За каждый час нужно добавить уклон на 15 градусов влево к своему направлению.
Как выйти к жилой местности:
Прислушайтесь к звукам. Обычно проходящий поезд слышно примерно за десять километров, работающий трактор – за четыре, лай собаки – за три километра. Если звуков не слышно, попробуйте залезть на дерево – с высоты проще будет сориентироваться на местности. Смотрите, нет ли в поле вашего зрения труб, столбов дыма, антенн, вышек электропередач. Обычно заводские трубы видны за шесть километров, трубы на крышах домов – за три.
Если вы увидели тропу, двигайтесь по ней. Конечно, тропа должна быть протоптанная. Если она по ходу движения все больше зарастает, а ветки начинают бить вас по лицу – такая тропа не выведет вас к людям. Если видите ручей – идите вниз по течению, пока не дойдете до реки. Там, скорее всего, сориентироваться будет проще.
Как определить расположение частей света:
Есть несколько способов в зависимости от того, в какое время суток вы заблудились. Если это произошло ночью, определить направление можно по луне или по полярной звезде. В полночь растущая луна в первой четверти находится на западе, в полнолуние — на юге, в последней четверти — на востоке. Полярная звезда всегда показывает север. Чтобы найти ее, необходимо проложить через две крайние звезды ковша большой Медведицы прямую и пять раз отсчитать на ней расстояние между этими звездами. В конце линии вы увидите полярную звезду.
В дневное время легко сориентироваться в направлении севера или юга по солнцу, с помощью часов. Как это сделать? Часовая стрелка должна быть направлена на солнце. Расстояние между часовой стрелкой и цифрой 1 на циферблате следует разделить пополам. Если провести линию через полученную точку и центр часов, ее конец, направленный к солнцу, укажет юг.
Многие ориентируются по мху, который обычно располагается на северной стороне камней и деревьев. Муравейники, напротив, предпочитают южную сторону деревьев.
Телефон: 8(02357)31491
Email: spc@oktiabrskiy.gov.by