«Крик детской души или почему дети берут чужое?»
24.03.2017 года, на базе ГУО "Октябрьская районная гимназия"состоялось методическое объединение приемных родителей и родителей воспитателей.
Дата проведения: 24 марта 2017г.
Участники семинара:
Приемные родители, родители-воспитатели
Форма проведения:
семинар-практикум
Место проведения:
ГУО «Октябрьская районная гимназия»
Цель проведения:
Поддержка необходимого и достаточно профессионального уровня приемных родителей по поддержанию дисциплины, использованию адекватных методов поощрения и наказания при «трудном» поведении воспитанников, профилактика неверных воспитательных действий родителей по отношению к подопечным.
Рекомендации:
- Не провоцировать ребенка, если существует такая проблема, не оставлять рядом с чужой вещью одного.
- Не наказывать физически.
- Устранить чувство одиночества и заброшенности, компенсировать недостаток любви и внимания.
- Понять осознанно ребенок ворует или невинно, при невинном воровстве довести до сознания, насколько это плохо.
- Установить запрет на воровство, объяснить, что это не разрешается ни детям, ни взрослым.
- Не разбирать поступок ребенка в присутствии взрослых, детей, лучше поговорить «с глазу на глаз».
Что нужно знать, чтобы предупредить воровство?
- Давайте ребенку карманные деньги, интересуйтесь его материальными потребностями.
- Держите деньги и ценности в недоступных местах.
- Если у Вас что-то пропало, фокусируйте внимание на возмещении пропажи, а не на «поимке» преступника. Можете сократить сумму карманных денег ребенка или не купить задуманную обновку.
- Дайте ребенку шанс возместить украденное и сохранить достоинство.
- Убедите ребенка вернуть украденное хозяину. Вместо наказания и осуждения выразите понимание, что будет стыдно и тяжело, но этот шаг очень важно сделать.
Как вести себя, если Вы подозреваете ребенка в воровстве?
- Не спешите его обвинять. Помните о презумпции невиновности.
- Будьте предельно осторожны, проявляйте чуткость. От Вас зависит каким вырастет ребенок.
- Не грозите «сдать в милицию», «отрубить руку» - это ожесточает ребенка, создает ощущение собственной порочности!
- Разделите с ребенком ответственность, помогите ему исправить положение.
- Спокойная беседа, обсуждение чувств, совместный поиск решения любой проблемы лучше выяснения отношений.
- Постарайтесь понять причины такого поступка.
- Попробуйте ВМЕСТЕ с ребенком найти выход из сложившейся ситуации. Помните – это должно быть совместное решение, а не ваш приказ!
- Ребенок должен чувствовать, что каждый человек имеет право на поддержку.
- Самое главное – ненавязчиво создать приемлимый круг общения для ребенка. Об этом надо позаботиться как можно раньше.
Несколько слов о профилактике.
- Доверительная беседа – лучшая профилактика возможных сложностей.
- Активность ребенка хорошо бы направить в «нужное русло».
- Ребенка нужно научить сопереживать, задумываться о чувствах окружающих.
- Ребенку необходимо нести ответственность за кого-то или что-то в семье.
Детей нужно ЛЮБИТЬ!!!
